AI 時代へ、子どもたちを解放すべき「不安」とは?

【編集部より】この国はいつまで昭和型の教育方式を続けるのか？日本が長期停滞しているのは教育も要因ではないのか？

大学教員、政治家の立場から数々の教育改革を主導してきた“スズカン”こと鈴木寛さんと、起業や3人の子育てを通じ、昨今の日本の人づくりに問題意識を抱くスペースマーケット社長の重松大輔さん。子どもたちが夏休みシーズンのいま、これからのキャリアと教育を論じます。（収録は6月中旬に行いました）

都会の受験エリート養成に違和感

【鈴木】重松さんはお子さんを西日本のボーディングスクールに通わせておられるとか。いま何年生ですか。

【重松】3人いて上から中1の長女、小4の長男、小2の次男です。長女は小学校まで都内の私立だったのですが、この春から九州にある、都内の私立大学系続の中学に入りました。親元を最初に離れたのは長男で、2年前に中国地方で当時開校したボーディングスクールに1期生として入り、次男も続きました。

【鈴木】まだ3人とも小さい。それは寂しいでしょう。 

【重松】寂しいですよ（苦笑）長男が入学した時には妻は泣き通しでした。

【鈴木】ご長男の学校は私も視察に行ったことがあって緑豊かで、施設も含めて非常にすばらしい環境です。入学のきっかけは？

【重松】長男は姉（長女）と同じ小学校で、コロナ禍の最初からオンライン対応もしていて、非の打ち所がないすばらしい学校でした。ただ、夏休みのときに“武者修行”のつもりで、いまの学校が開催しているサマースクールに入れてみたのですが、帰ってきたら自分から「俺、ここに転校したい」と気に入ってしまったんですね。私も妻も驚きましたが、「自立したい」という気持ちが強かったのです。次男は「お兄ちゃんがいるから僕も」とすんなり（笑）。 

【鈴木】それでもよく快く送り出しましたね。東京にお住まいの経営者ですと、往々にして伝統的な名門校にお子さんを入学させるご家庭が多い。どんな思いがおありでしたか。 

（後編に続く）